Курсовая работа по предмету Психология на тему: Типы исследований в зависимости от цели

СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………………………..…3
Глава I. Теоретический обзор литературы по теме исследования
1.1. Научные исследования как вид деятельности психологов…………………..6
1.2.Этапы психологического исследования………………………………….......11
Глава II. Эмпирическое исследование готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе
2.1. Организация и проведение исследования……………………………………19
2.2. Анализ результатов исследования………………………………………...….20
Заключение……………………………………………………………………..…..32
Список использованных источников………………………………………….….33
Приложение…………………………………………………………………….…..35

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Авраменко Н.К. Подготовка ребенка к школе. – М: Речь, 2012. -148 с.
2.Артемов В.А. Детская экспериментальная психология. – М: Книга по Требованию, 2012. - 129 c.
3.Венгер Л.А. Готов ли ваш ребенок к школе. М.: Владос-Пресс, 2014. -159 с.
4.Волков Б.С., Волкова Н.В. Детская психология. Психическое развитие ребенка до поступления в школу. – М: Речь,2010.- 410с.
5.Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе. 4-е издание – СПБ.: Питер, 2010. -208 с.
6. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. - СПб.: Питер, 2012. - 320 c.
7.Дубровина И.В. Готовность к школе. Руководство практического психолога. М: Академический проект. 2015. -98 с.
8.Конева О.Б. Психологическая готовность детей к школе: Учебное пособие. Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2010. -132 с.
9.Корнилова Т.В. Экспериментальная психология: Учебник для бакалавров. - М.: Юрайт, 2013. - 640 c.
10.Кравцова Е.Е.Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе. М.: Педагогика, 2013. -268 с.
11.Кравцов Г.Г., Кравцова Е.Е. Шестилетний ребенок. Психологическая готовность к школе. М.: Знание, 2009. -190 с.
12.Крайг Г, Бокум Д. Психология развития. - СПб., 2014. - 250с.
13.Кулагина И.Ю. Возрастная психология (Развитие ребенка от рождения до 17 лет).- М: Издательство УРАО, 2011. -176 с.
14.Лазурский А. Ф. Психология общая и экспериментальная. – М: Алетейя, 2012. - 288 c.
15.Макаревич Р.А. Экспериментальная психология. Теоретические основы, лабораторный практикум. – М: Университет, 2014. - 176 c.
16. Мухин К. Н. Экспериментальная ядерная физика (Книга 2); - Москва, 2014. - 934 c.
17.Мухина В. С. Детская психология. М.: Академия 2010.- 315 с.
18.Непомнящая Н.И. Становление личности ребенка 6-7 лет. М.: Педагогика, 2012. -160 с.
19. Нечаев А.П. Современная экспериментальная психология. – М: Книга по Требованию, 2012. - 254 c.
20.Нижегородцева Н.В., Шадриков В.Д. Психолого-педагогическая готовность к школе. М.: ВЛАДОС, 2011.- 256 с.
21. Никандров В. В. Экспериментальная психология. – М: Речь, 2013. - 512 c.
22. Носс И.Н. Экспериментальная психология. учебник и практикум для академического бакалавриата . - Люберцы: Юрайт, 2015. - 321 c.
23.Обухова Л.Ф. Возрастная психология. М.: Просвещение, 2009. -442 с.
24. Одинцова Л. И. Экспериментальная деятельность в ДОУ. – М: Сфера, 2012. - 128 c.
25.Павлова Н.Н, Руденко Л.Г. Экспресс-диагностика в детском саду. Комплект материалом для педагогов-психологов детских дошкольных образовательных учреждений. М.: Генезис - 2009.-8о с.
26.Урунтаева Г.А. Психология дошкольника. Хрестоматия. - М.: Академия, 2008. -384 с.
27.Урунтаева Г.А. Дошкольная психология. – М: Речь. 2009.-345с.
28. Фресс П. Экспериментальная психология.- М.: Прогресс, 2013. - 702 c.
29. Шнейдер Л.Б. Экспериментальная психология. - М.: Академ. Проект, 2007. - 300 c.