Реферат по предмету Педагогика на тему: Реферат по политкультурному образованию

Содержание:
1.Введение…………………………………………………………………………3
2. Понятие толерантность и ее виды……………………………………………4
3. Методы, средства воспитания этнической толерантности у детей младшего школьного возраста. …………………………………………………………….6

Список литературы
1. Абдулкаримов Г.Г. Этнические стереотипы школьников: проблема формирования толерантного сознания. // Образование в современной школе. – 2002. – № 4. – С.58-69
2. Байбородова Л. В. Воспитание толерантности в процессе организации деятельности и общения школьников. /Ярославский педагогический вестник. - 2003. - № 1.- С.96
3. Бакланова Н.К. Профессиональное мастерство специалиста культуры.- М.: Конус-М, 2004.- С.151
4. Безюлева Г.В., Шеламова Г.М.. Толерантность: взгляд, поиск, решение.- М.: Вербум, 2003. -168 с.
5. Болотина Т.В., Новикова Т.Г., Смирнов Н.К.. Культура мира, права человека, толерантность и миролюбие. - М.:АПК и ПРО, 2002-С.42
6. Декларация Принципов Толерантности, утвержденная резолюцией 5.61 Генеральной конференции ЮНЕСКО от 16.11.1995//Вопросы психологии.- 1995.- №12.- С.5
7. Демократия и толерантность/Под ред. В.С.Рахманиной.- Воронеж: Литера, 2002. - 402 с.
8. Кленова Н.В. Что нужно знать о толерантности // Образование в современной школе. – 2003. – № 7. – С 68-72
9. Колмогорова Л.С. Диагностика психологической культуры школьников. – М.: ВЛАДОС – ПРЕСС, 2002.- С.167
10. Коновалова Л.Н., Корсаков М.И., Якимец В.Н. Управление социальными программами.- М.: Эксмо, 2005.- 326 с.
11. Лизинский В.М. Приемы и формы в учебной деятельности.- М.: Изд-во Моск.Ун-та, 2004 – С.39
12. Межкультурный диалог: исследования и практика/ Под.ред. Г.У.Солдатовой.- М.: Владос, 2004.- 356 с.
13. Национальная доктрина образования в Российской Федерации.- М.: Пресса-РФ, 2001.- 109 с.
14. Олпорт Г. Век толерантности.- М.:Владос, 2003.- С.40
15. Опыт разработки концепции воспитания. / Под ред. В.И. Цивилевой. - С-Пб.: Элит-М, 2001.- 196с.
16. Пастухова Е. Право быть непохожим на других: заметки о воспитании культуры межнационального взаимопонимания и терпимости.// Директор школы. – 2003. – № 5. – С.27-33
17. Поштарева Т. В. Теоретические основы формирования этнокультурной компетентности учащихся в полиэтнической образовательной среде: Монография. – Ставрополь: СКИПКРО, 2004. – 116 с.
18. Поштарева, Т. В. Формирование этнокультурной компетенции/ Педагогика.-2005.-№ 3. - С. 35-42
19. Риэрдон Б.Э. Толерантность - дорога к миру. М.: Бонфи, 2001. – С.191
20. Рожков М.И., Байбородова Л.В., Ковальчук М.А. Воспитание толерантности у школьников.- Ярославль: Изд-во ЯТПГУ, 2003. - 1902 с.
21. Соколова Э. Образование – путь к культуре мира и толерантности. – Народное образование. – 2002. – № 2.- С.35
22. Супрунова, Л. Л., Мартынов, О. В. Концепция интегральной педагогики.- М., 1998.- С.39
23. Формирование установок толерант¬ного сознания и профилактика экстремизма в российском обществе/Вестник университета.- 2001.- №2.- С.135
24. Юлина Н.С. О педагогической методике обучения миролюбию// Вопросы психологии.- 1999.- №4.- С.65