|
Список литературы
|
Список использованной литературы
1.
Белкин А.С. Основы возрастной педагогики. М.: Издательский центр «Академия», 2000. 192 с.
2.
Блонский П.П. Психология младшего школьника М: МОДЭК, 2006г. 576 с.
3.
Буре Р.С. Воспитатель и дети. М.: Просвещение, 2011. 121с.
4.
Богина Т.Л. Охрана здоровья детей в дошкольных учреждениях. Издательство «Мозаика - Синтез», 2006. 102 с.
5.
Белостоцкая Е.М., Виноградова Т.Ф. Гигиенические основы воспитания детей от 3 до 7. М.: Просвещение, 1991. 156 с.
6.
Васильева М.А. Программа воспитания и обучения в детском саду – М.: Мозаика - Синтез, 2007 г.
7.
Волчкова, В.Н. Развитие и воспитание детей младшего дошкольного возраста. М.: Издательский центр «Академия», 2012. 157 с.
8.
Волоков, В.С. Детская психология: Логические схемы. М.: Владом, 2009. 256 с.
9.
Выготский, Л.С. Детская психология. М.: ВЛАДОС, 2007. 302 с.
10.
Галигузова, Л.Н. Педагогика детей младшего дошкольного возраста. М.: ВЛАДОС, 2006. 160 с.
11.
Голицина, Н.С Перспективное планирование воспитательнообразовательного процесса в дошкольном учреждении. Скрипторий 2007. 120 с.
12.
Гурина, И. В. Первые шаги от 0 до 3 лет. Засыпаем, кушаем, маму с папой слушаем. СПБ.: Акцидент, 2008. 253 с.
13.
Дарвиш О.Б. Возрастная психология. М.: ВЛАДОС-ПРЕСС ИМПЭ им. А.С. Грибоедова, 2003. 264 с.
14.
Ермолаева М.В. Психология развития: методическое пособие для студентов заочной и дистанционной форм обучения. 2-е изд. М.: Московский психолого-социальный институт, 2003. 376 с.
15.
Кагермазова Л.Ц. Возрастная психология: электронный учебник. URL: lib100.com (дата обращения: 10.11.2015).
16.
Карабанова О.А. Возрастная психология. М.: Айрис-пресс, 2005. 238 с.
17.
Коджаспирова Г.М., Коджаспиров А.Ю. Педагогический словарь. М.: Академия, 2005. 176 с.
18.
Конина Е. Ю. Формирование культурно - гигиенических навыков у детей. Игровой комплект.- Айрис-пресс, 2007 г.
19.
Крылова Н. И. Здоровьесберегающее пространство в ДОУ. Волгоград: издательство «Учитель», 2009г.
20.
Кулагина И.Ю. Возрастная психология: развитие ребёнка от рождения до 17 лет. 5-е изд. М.: Изд-во УРАО, 1999, 175 с.
21.
Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека. М.: ТЦ «Сфера», 2001. 464с.
22.
Кураев Г.А., Пожарская Е.Н. Возрастная психология: курс лекций. Ростов н/Д: УНИИ валеологии РГУ, 2002. 146 с.
23.
Козлова, С.А. Дошкольная педагогика. М.: Академия, 2011. 330 с.
24.
Котова, Е.В. В мире друзей: Программа эмоционально-личностного развития детей. М.: ТЦ СФЕРА, 2007. 80 с. 2
25.
Куцакова, Л.В. Нравственно-трудовое воспитание ребенкадошкольника. М.: ВЛАДОС, 2009. 143 с.
26.
Козлова, С.А. Дошкольная педагогика. М.: Академия, 2010. 467 с.
27.
Конина, Е.Ю. Формирование культурно-гигиенических навыков у детей. Игровой комплект. Айрис-пресс, 2007 -12 с.
28.
Лебеденко, Е. Н. Развитие самосознания и индивидуальности. - М.: Прометей; 2003. 64 с.
29.
Мардахаев Л.В. Социальная педагогика: Учебник. М.: Гардарики, 2005. – 269 с.
30.
Михайленко И. Я., Короткова Н. А. Организация сюжетной игры в детском саду. Пособие для воспитателей Москва 2001г. 38 с
31.
Моржина, Е.В. Формирование навыков самообслуживания на занятиях и дома. М.: Теревинф, 2006. 157 с.
32.
Носко И.В. Психология развития и возрастная психология: учебное пособие для студентов психологических факультетов. Владивосток: Дальневосточный гос. университет, 2003. 125 с.
33.
Подласый, И.П. Педагогика начальной школы. М.: ВЛАДОС, 2012. 170 с.
34.
Пономаренко, А.Н. Развитие ребенка первого-третьего года жизни. М.: 2009 . 203 с.
35.
Оверчук Т.И. «Воспитание детей младшего дошкольного возраста в условиях семьи и детского сада (сборник статей и документов)». СПб.: «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2007. 220с.
36.
Осипова Л.Е. Работа детского сада с семьей. М.: «Издательство Скрипторий 2003», 2008. – 72с.
37.
Теленчи, В.Н. Гигиенические основы воспитания. М.: Просвещение, 2013. 280 с.
38.
Титов, В.А. Педагогика начальной школы. Конспект лекций. М.: «Приор-издат», 2012. 224 с.
39.
Шаповаленко И.В. Возрастная психология (Психология развития и возрастная психология). М.: Гардарики, 2005. 349 с.
40.
Успех. Методические рекомендации: пособие для педагогов /Авт. коллектив под рук. Н.В.Федина. М.: Просвещение, 2011
41.
Урунтаева Г.А., Афонькина Ю.А. Как приобщить малыша к гигиене и самообслуживанию. М.: Просвещение, 1997.
|