|
Содержание работы или список заданий
|
Содержание
Введение 3
Глава 1. Теоретические особенности изучения социально-психологического климата педагогических коллективов 6
1.1. Социально-психологический климат как научный феномен 6
1.2. Критерии изучения социально-психологического климата коллектива 10
1.3. Факторы, оказывающее влияние на социально-психологический климат в образовательном учреждении 12
Глава 2. Сравнительный анализ социально-психологического климата коллективов престижных и общеобразовательных школ 17
2.1. Цель, задачи, методы исследования 17
2.2. Анализ результатов эмпирического исследования 18
Заключение 25
Список использованной литературы 26
|
|
Список литературы
|
Список использованной литературы
1.
Авакян И.Б. Социально-психологический климат в педагогическом коллективе как условие восприимчивости педагогов к новому // Педагогическое образование в России. – 2012. – № 4. – С. 67 – 72.
2.
Анцупов А.Я. Профилактика конфликтов в школьном коллективе. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – 208 с.
3.
Белинская Е., Тихомандрицкая О. Социальная психология личности. – М.: Академия, 2009. – 301 с.
4.
Бодалев А.А. Психология общения. – М.: Институт практической психологии, Воронеж: НПО "Модэк", 2013. - 213 с.
5.
Бойко В.В. Социально-психологический климат коллектива и личность. – М.: Мысль, 1983. – 207 с.
6.
Васильченко О. Социально-психологический климат – диагностика и формирование // Справочник кадровика. – 2011. – № 8. – С. 8 – 9.
7.
Волков, Б.С. Психология педагогического общения: Учебник для бакалавров / Б.С. Волков, Н.В. Волкова, Е.А. Орлова. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 335 c.
8.
Волчкова В.И. Социально-психологический климат в педагогическом коллективе // Высшее образование в России. – 2009. – № 1. – С. 167 – 170.
9.
Егорова Л.С. Управление социально-психологическим климатом на предприятиях // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. – 2008. – № 2. – С. 161 – 168.
10.
Журавлев В. И. Основы педагогической конфликтологии: учебник / В. И. Журавлев. Москва: Российское педагогическое агентство, 2015. – 184 с.
11.
Зимняя И.А. Педагогическая психология: учебник для вузов. – М.: Логос, 2015. – 384 с.
12.
Коломинский Н., Панько Е. Диагностика педагогического взаимодействия. – Воронеж: МОДЭК, 2007. – 80 с.
13.
Коноваленко, М.Ю. Психология общения: Учебник для СПО / М.Ю. Коноваленко, В.А. Коноваленко. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 468 c.
14.
Корягина, Н.А. Психология общения: Учебник и практикум / Н.А. Корягина, Н.В. Антонова, С.В. Овсянникова. - Люберцы: Юрайт, 2015. - 440 c.
15.
Панфилова А.П. Социально-психологический климат в педагогическом коллективе, – М.: Издательский центр «Академия», 2011. – 240 с. .
16.
Парыгин Б.Д. Социально-психологический климат в коллективе. Пути и методы изучения. – М.: Феникс, 2006. – 344 с.
17.
Прохоров А. О., Валиуллина М. Е., Габдреева Г. Ш., Гарифуллина М. М., Менделевич В. Д. Психология состояний: учебное пособие / под ред. А. О. Прохорова. М.: Когито–Центр, 2011. 624 с.
18.
Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога. – М.: ВЛАДОС- ПРЕСС, 2011. – 384 с
19.
Советова Е.В. Кадровая работа в школе. – М.: Феникс, 2006. – 288 с.
20.
Столяренко, Л.Д. Психология общения: Учебник / Л.Д. Столяренко, С.И. Самыгин. - Рн/Д: Феникс, 2013. - 317 c.
21.
Сухомлинский В.А. Мудрая власть коллектива – М.: Молодая гвардия, 1975. – 238 с.
22.
Фридман Л. М. Психология в современной школе: Для руководителей и работников образования. – М.: ТЦ “Сфера”, 2001. – 224 с.
23.
Шепель В.М. Управленческая психология. – М.: Академия, 1986. – 248 с. 44.
24.
Щукина Е.Ф. Социально-психологический климат коллектива и его влияние на повышение эффективности деятельности учреждения // Социальная работа. – 2007. – № 6. –С. 31 – 34.
25.
Юсупов И. М. Психология взаимопонимания. – Казань: Татарское кн. изд-во, 1991. – 192 с.
|