Называйте менеджеру номер готовой работы: 7843

Контрольная работа по предмету Педагогика на тему: Контрольная по педагогике

Вид работы	Контрольная работа
Предмет	Педагогика
Тема работы	Контрольная по педагогике
Город	Нет
ВУЗ	Нет
Количество страниц	0
Содержание работы или список заданий	Задание 2. (ВЫПОЛНЯЕТСЯ К СЛЕДУЮЩЕЙ СЕССИИ) Шаг 1. Определите тему лекции (дисциплина на выбор) и вопросы лекционного изучения в рамках данной темы (от 3-х до 5-ти). Выберите один вопросов темы для разработки фрагмента лекции с использованием методов и приёмов активизации познавательной деятельности студентов (на 15-20 минут) . Осуществите предварительный отбор материала по данному вопросу, продумайте методы и приёмы активизации восприятия внимания и мышления студентов. Шаг 2. После обсуждения материала на занятии приступите к его оформлению следующим образом: Учебный предмет: _________________________________________________________ Тема лекции: _______________________________________________________________ План лекции: 1. 2. 3. 4. 5. Рассматриваемый вопрос плана лекции: _______________________________________ Методы и приёмы АПД студентов Текст лекции Цитата Риторические вопросы К.Д. Ушинский ратовал за образованность педагога и владения им психологическими знаниями о ребенке. В психолого-педагогическом труде "Человек как предмет воспитания" он отмечал: «Если педагогика хочет воспитывать человека во всех отношениях, то она должна прежде узнать его тоже во всех отношениях». Эта мысль Ушинского определяет ценность, суть, содержание антропологического подхода к воспитанию. Что значит узнать человека? Что значит узнать человека во всех отношениях? Ушинский дает точный научно обоснованный ответ, опираясь на анализ современного ему антропологического знания о человеке. Это значит: знать природу человека во взаимодействии его физических, физиологических, психологических, телесных, душевных свойств, качеств, которые даны природой (память, разум, воля, чувства, потребности, способности) и обладают способностью саморазвития и самого различного проявления в условиях реальной жизни человека (позитивного и негативного, слабого и гипертрофированного); а также знать природу человека на разных этапах его становления и развития; знать индивидуальные проявления и возможности индивидуума. Рекомендация для входа. Если вы выбрали для раскрытия 2-ый (3-ий или 4-ый вопрос) плана лекции, то сделайте логическую связку между содержанием предшествующего (например, вы раскрываете вопрос 2, значит, устанавливайте связь с вопросом 1) и последующего материала (это будет вопрос 3).
Список литературы
Цена	485

Для того, чтобы приобрести данную работу ДИСТАНЦИОННО и получить ее на свою ЭЛ.ПОЧТУ или ВКОНТАКТЕ:

1. оплатите стоимость готовой работы - 485 руб на:
- карту Сбербанка или Т-банка по номеру телефона: +79124901990
2. Отправьте письмо на электронную почту: zakaz.avrora@yandex.ru или сообщение Кристине Селене ВКонтакте с темой: Готовая работа № 7843. И текстом: Прошу отправить готовую работу №7843 на почту (укажите Вашу электронную почту) или ВКонтакте.
Приложите к сообщению фото или скан чека об оплате.

Проверьте задания, чтобы соответствовали Вашим. Готовые работы из Магазина готовых работ на нашем сайте были ранее успешно сданы и продаются в виде "как есть". То есть не предполагают доработок. Если появятся какие либо замечания у преподавателя, то доработать нужно будет самостоятельно, или заказывать доработку отдельным заказом.

По любым вопросам можете связаться с нами по телефону: +7-912-88-18-598