Контрольная работа по предмету Психология на тему: История психологии

Содержание
Психологическая болезнь как направления приложения усилий психологов. Понятие бессознательного……………………………………3
Психоанализ Зигмунда Фрейда. Личность – арена борьбы противоборствующих бессознательных сил. Структура личности: Я, Оно и Сверх-Я как необходимые и достаточные мотивы поступков. Становление структуры бессознательного. Иерархическое представление о психологических заболеваниях………………………….




4
Индивидная (целостная) психология Альфреда Адлера. Поиск всеобщего объяснения психологического заболевания. Цель и целостность личности. Компенсация и сверхкомпенсация. Комплекс неполноценности и стремление к сверхпревосходству. Аранжировки неврозов. Понятие социального интереса. Типология человека. Рациональная психотерапия………………………………………………...





7
Аналитическая психология Карла Густава Юнга. Коллективное бессознательное. Символ в бессознательном. Структура души человека. Происхождение архетипов. Виды архетипов. Индивидуализация психотерапии…………………………………………………………………



10
1) Выбрать любую психологическую концепцию из обсуждаемых
2) Выбрать любую идею из этой концепции и написать опровержение.
3) Выбрать любую идею из этой концепции и написать доказательство (нельзя использовать доказательство, которое уже использовалось авторами; надо найти своё)
4) Написать три вопроса к концепции про то, что осталось непонятным.





12
Представление о человеке как данности и абсолютной ценности. Поиск социальных ниш для самореализации человека и поведенческий тренинг. Представление о человеке как возможности. Необходимость обоснованного представления о психологически здоровом человеке…...



14
Психотерапия как устранение проблем. Психология развития как профилактика проблем. Сопротивление развитию. Развитие как временный дискомфорт. Ценность развития………………………………


16
Список литературы………………………………………………………….. 19

Список литературы
1. Адлер А. Комплекс неполноценности и комплекс превосходства [Электронный ресурс]. – URL: http://www.klex.ru/b7x
2. Адлер А. Индивидуально-психологическое лечение неврозов [Электронный ресурс]. – URL: http://www.klex.ru/b7x
3. Крысько В.Г. Психология и педагогика: курс лекций. – 4-е изд., испр. – М.: Омега-Л, 2006. – 368 с.
4. Марцинковская Т.Д., Григорович Л.А. Психология и педагогика. – М.: Проспект, 2010. – 464 с.
5. Фрейд З. Очерки по психологии сексуальности / Пер. с нем. – 2-е изд. – Мн.: ООО «Попурри», 1997. – 480 с.
6. Фрейд З. Остроумие и его отношение к бессознательному. – СПб., М.: Университетская книга, 1997. – 319 с.
7. Фрейд З. Толкование сновидений / Пер. с нем. – СПб.: Азбука-классика, 2004. – 512 с.
8. Фрейд З. Психология масс и анализ человеческого «Я» / Зигмунд Фрейд. – М.: АСТ, 2005. – 188 с. – (Философия. Психология) Психология масс и анализ человеческого Я (3-109)
9. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (Основные положения, исследования и применение). – СПб.: Питер Пресс, 1997. – 608 с. – (Серия «Мастера психологии»)
10. Человек-волк и Зигмунд Фрейд. Сборник / Пер. с англ. К.: Port-Royal, 1996. – 352 с.
11. Юнг К.Г. Проблемы души нашего времени [Электронный ресурс]. – URL: http://fs1.uclg.ru/books/pdf/1356634815_problemidushi.pdf
12. Юнг К.Г. Об архетипах коллективного бессознательного [Электронный ресурс]. – URL: http://www.awareness-way.ru/arhetipy-bessoznatelnogo