Контрольная работа по предмету Логика на тему: Контрольная по логике

ЛОГИКА КАК НАУКА, ПОНЯТИЕ (МАКСИМАЛЬНЫЙ БАЛЛ – 30, ПРОХОДНОЙ БАЛЛ – 12) 1. Установите в каждом из первых трех высказываний, какой из основных законов логики нарушен, последние три упражнения представляют собой логические задачи и требуют решения (12 баллов) • Из-за рассеянности на турнирах шахматист неоднократно терял очки; • Милиционеры поймали мужика. Притащили в дежурку. - Да я не виновен. - Прошлый раз тоже говорил, что невиновен. - Да вы что! Это моя первая кража (Современный анекдот); • Вышеизображенный дворянин, которого уже самое имя и фамилия внушает всякое омерзение, питает в душе злостное намерение поджечь меня в собственном доме. Несомненные чему признаки из нижеследующего явствуют: во-первых, оный злокачественный дворянин начал выходить часто из своих покоев, чего прежде никогда, по причине своей лености и гнусной тучности тела, не предпринимал; вовторых, в людской его, примыкающей о самый забор, ограждающий мою собственную, полученную мною от покойного родителя моего, блаженной памяти Ивана, Онисиева сына, Перерепенка, землю, ежедневно и в необычайной продолжительности горит свет, что уже явное есть к тому доказательство, ибо до сего, по скаредной его скупости, всегда не только сальная свеча, но даже каганец был потушаем (Н. Гоголь. Повесть о том, как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем); • Задуман логический термин, он состоит из пяти различных букв и имеет общие буквы со следующими словами: со словом «есть» – одну букву, со словом «союз» – две, со словом «разум» – три, со словом «связка» – четыре. Вычислите этот термин. • Вот еще одна задача, – сказала Черная Королева. – У одной девочки по имени Алиса был брат по имени Тони. У Тони братьев было столько же, сколько сестер. У Алисы братьев было вдвое больше, чем сестер. Сколько мальчиков и девочек было в их семье? Алиса успешно решила эту задачу. • В некоем конгрессе заседают сто политических деятелей. Каждый из них либо продажен, либо честен. Нам известны следующие два факта: 1) по крайней мере один из конгрессменов является честным; 2) из каждой произвольно выбранной пары конгрессменов по крайней мере один продажен. Можно ли с помощью этих двух утверждений определить, сколько конгрессменов в этом конгрессе будут честными, а сколько – продажными? 2. Дайте логическую характеристику понятию (6 баллов): Неравносвойственный кристалл. 3. Изобразите отношения между понятиями в кругах Эйлера (4 балла) Студент, студент ПГНИУ, студент геолог, военнообязанный, петролог, ПГНИУ. 4. Подберите понятия, соответствующие схеме (4 балла) 5. Установите, является ли определение корректным, а если - нет, укажите, какие правила нарушены (2 балла): Минералы – это природные химические соединения. 6. Соблюдены ли правила деления в примере, а если – нет, то какие правила нарушены (2 балла): Различают два источника тепла Земли: 1) тепло, полученное от Солнца; 2) энергия, переданная в ходе теплообмена. СУЖДЕНИЕ И УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ (МАКСИМАЛЬНЫЙ БАЛЛ – 30, ПРОХОДНОЙ БАЛЛ – 12) 1. Определите вид суждения по характеру предиката. Найдите субъект, предикат и связку в суждении (2 балла): Ослепительно белая, с голубыми изломами днем, темнела громада севшего на мель айсберга (В.М. Санин. Трудно отпускает Антарктида). 2. • Определите тип суждения (А, Е, I, О) • Сформулируйте стандартную форму этого суждения и остальных суждений с теми же субъектом и предикатом по логическому квадрату Считая данное суждение истинным, что вы можете сказать об истинности других суждений с теми же субъектом и предикатом. (10 баллов). 22 февраля в 17 часов антарктическая научно-исследовательская станция Восток возобновила свою работу (В.М. Санин. В ловушке). 3. Составьте суждение с понятиями «стратиграфия» и «слои земной коры» с учетом предлагаемой распределенности терминов: субъект распределен, предикат нераспределен (2 балла). 4. Постройте непосредственные умозаключения – обращение, превращение и противопоставление предикату (6 баллов): Белые цапли невидимы Утром на свежем снегу (Тиё). 5. Постройте правильный простой категорический силлогизм с указанными терминами. Определите фигуру и модус (2 балла): Шельфовый ледник, море Росса, Антарктида. 6. Энтимема. Восстановите в полный силлогизм (2 балла). Исмагилов – геолог, поэтому он хорошо знает общую теорию геологии. 7. Определите вид дилеммы. Сделайте вывод, постройте схему. Определите характер вывода (достоверный или вероятный (2 балла). Если минерал прозрачен, то он пропускает световые лучи, а если он непрозрачен, то он не пропускает лучи света. Этот минерал либо прозрачный, либо непрозрачный. 8. По данной посылке постройте условно-категорический силлогизм по правильным и неправильным модусам (4 балла): Если в одном куске минерала цвет изменяется, то это требует указания на характер смены окраски. ЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АРГУМЕНТАЦИИ (МАКСИМАЛЬНЫЙ БАЛЛ – 40, ПРОХОДНОЙ БАЛЛ – 17) 1. Постройте прямое и косвенное доказательство тезиса, используя в качестве демонстрации дедукцию, а затем индукцию (20 баллов) Выделяют три главные области Земли: земная кора, мантия Земли, ядро Земли. 2. Определите, какие логические правила доказательства нарушены (6 баллов): С г а н а р е л ь. Мы, великие медики, с первого взгляда определяем заболевание. Невежа, конечно, стал бы в тупик и нагородил бы вам всякого вздору, но я немедленно проник в суть вещей и заявляю вам: ваша дочь нема. Ж е р о н т. Так-то оно так, но я хотел бы услышать, отчего это случилось? С г а н а р е л ь. Сделайте одолжение. Оттого, что она утратила дар речи. Ж е р о н т. Хорошо, но скажите мне, пожалуйста, причину, по которой она его утратила. С г а н а р е л ь. Величайшие ученые скажут вам то же самое: оттого, что у нее язык не ворочается. (Мольер «Лекарь поневоле»). 3. Составьте тезис на предложенную тему и его обоснование (до 6-7 предложений). (8 баллов). Геомагнитный полюс Земли. 4. Правильно ли построено рассуждение? Обоснуйте ответ (6 баллов). Для меня очевидно, что Николаев не может знать и любить ни музыку, ни поэзию. Я исхожу из того, что человечество делится на «физиков» и «лириков». Николаев же работает в области геологических наук.