Курсовая работа по предмету Педагогика на тему: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ ОСВОЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКА...5
1.1 Понятие и сущность воспитания…………………………………………….5
1.2 Ресурсы национальной культуры в воспитании школьника………………7
ГЛАВА II . ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ВОСПИТАНИЮ ШКОЛЬНИКА НА ОСНОВЕ ОСВОЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ……………………………………………….12
2.1Констатирующий этап………………………………………………………..12
2.2 Формирующий этап………………………………………………………….17
2.3 Контрольный этап……………………………………………………………19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….23
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………………….25
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………… 27

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ


1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (в ред. от 19.12.2022) // Собрание законодательства Российской Федерации от 31 декабря 2012 г. N 53 (часть I) ст. 7598
2. Князева О. Л. Маханаева М. Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры / О.Л.Князева, М.Д.Маханаева.- СПб.: Детство-Пресс, 2021. - 334 с.
3. Костина А.В. Национальная культура. Этническая культура. Массовая культура. «Баланс интересов» в современном обществе / А.В.Костина. - М.: Либроком, 2019. - 216 с.
4. Котова И.Н. Русские обряды и традиции. Народная кукла / И.Н. Котова, А.С. Котова. – СПб.: «Паритет», 2021. – 240 с.
5. Кузнецова А.Ю., Денисенко Е.П., Ткаченко Г.С. Народная игровая культура как фактор формирования социально-нравственных отношений во взаимодействии педагоги-родители-дети / А.Ю. Кузнецова, Е.П. Денисенко, Г.С. Ткаченко // Актуальные вопросы современной педагогики: материалы Х Международной научной конференции ( г.Самара, март 2017 г.). – Самара: ООО издательство «Асгард », 2017. – С. 46-48.
6. Мурадян А.А. Воспитание: сущность, концкпции и принципы / А.А. Мурадян // Молодой ученый. -2019. - № 25 (263). –С.425-427.
7. Народное искусство в воспитании детей / под ред. докт. пед. н., проф. Т. С. Комаровой. - М. : Педагогическое общество России, 2021. - 256 с.
8. Поляков С.Д. Психопедагогика воспитания и обучения. Опыт популярной монографии / С.Д.Поляков. – М.: Новая школа, 2019. – 160 с.
9. Психология развития. Молодость, зрелость, старость. /под ред. О. В. Хухлаева. – 6 изд., - М.: Академия, 2019. - 208 с.
10. Психология и педагогика: Учебное пособие для вузов / составитель и ответственный редактор А. А. Радугин; научный редактор Е. А. Кротков.- 4 изд., - М.: Центр, 2021. - 208 с.
11. Рыжов Т.А. Воспитание ребенка и становление его личности / Т.А.Рыжов // Молодой ученый. - 2019. - № 4. - С. 143-145.
12. Соколова Л.В. Воспитание ребенка в русских традициях / Л.В. Соколова. – М.: Академия, 2020. – 368 с.
13. Степанов П.В. Современная теория воспитания: словарь-справочник/ П.В. Степанов.- М.: Педагогический поиск, 2020.- 48 с.
14. Фролова О.В. Педагогические условия развития у младших школьников интереса к народным традициям в процессе игровой деятельности: автореф. дис. … канд. пед. наук / О.В. Фролова. – Челябинск: 2002. – 24 с.
15. Шиянов Е. Н., Котова И. Б. Развитие личности в обучении / Е.Н.Шианов, И.Б.Котова. . - М.: Педагогика, 2020. - 322 с.