Отчет по практике по предмету Педагогика на тему: Учебная практика по педагогике

ОТЧЕТ
о прохождении практики

студентки
факультета педагогики и психологии детства 3 курса z531 группы
обучающейся по направлению «Педагогическое образование»,
по профили «Дошкольное образование» и "Дополнительное образование"

Место прохождения практики: Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад открытий и изобретений "Эврика"» г. Перми
адрес: г. Пермь, ул. Нефтяников 22а
Заведующий: Провкова О.В
Период прохождения практики в данном учреждении:
с «4» апреля по «12» апреля 2022 г.

Руководитель практики от образовательной организации:
______________________________________________
(ФИО, подпись, печать)


Цель практики: практика проводится в целях получения студентами первичных умений и опыта профессиональной деятельности, обеспечивающих эффективную реализацию ими обозначенных в профессиональном стандарте трудовых функций в области воспитания и обучения детей дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации.
Задачи учебной практики:
1. Дополнить и обогатить теоретические знания студентов об особенностях развития и поведения детей дошкольного возраста, специфике педагогического взаимодействия с ними в условиях группы дошкольного учреждения.
2. Конкретизировать знания студентов в области организации и функционирования ДОО в современных условиях развития дошкольного образования.
3. Формировать у студентов умение наблюдать за деятельностью педагога и анализировать элементы образовательного процесса, осуществляемого в группах дошкольного возраста, трансформировать имеющиеся знания для решения отдельных прикладных педагогических задач.
4. Способствовать освоению студентами представлений о содержании и способах реализации педагогических функций, необходимых в работе с детьми дошкольного возраста, осознанию и принятию ими ответственности за результаты своей профессионально-педагогической деятельности.

Краткая характеристика базы практики
(структура, функции, материальная база и нормативно-правовая документация, регламентирующая ее деятельность)
В этом пункт следует отразить: адрес, тип учреждения, учредитель и ведомственная принадлежность; контингент детей в ДОУ, особенности комплектования групп; состав работников ДОУ, образовательный уровень и квалификация педагогического состава; режим работы ДОУ; функции, цели и задачи ДОУ; основные и дополнительные услуги, оказываемые учреждением; бренд ДОУ, перечень основной документации ДОУ (нормативной, программной), материально-средовое обеспечение ДОУ (состав и функции помещений, содержание РППС ДОУ).
Примечание: для заполнения пункта используется информация, полученная при выполнении задания № 1.
Содержание практической работы
Участие в конкретных видах деятельности образовательной организации:
- проведение режимных процессов в группе детей дошкольного возраста;
- организация игровой деятельности детей дошкольного возраста;
- наблюдение и анализ непосредственной образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста;
- проведение развлечения с детьми дошкольного возраста.
Отчеты о выполнении заданий практики представлены в Приложении.