Контрольная работа по предмету Системное и прикладное программирование на тему: 2 задания по технологии программирования. Вариант 1

Задание для самостоятельной работы
Замечания. 1) Полную структуру классов и их взаимосвязь продумать самостоятельно. 2) Для абстрактного класса определить, какие методы должны быть абстрактными, а какие обычными.
Вариант 1
1. Создать абстрактный класс Figure с функциями вычисления площади и периметра, а также функцией, выводящей информацию о фигуре на экран.
2. В абстрактном классе Figure реализовать метод CompareTo() так, чтобы можно было отсортировать объекты по их площадям.
3. Создать производные классы: Rectangle (прямоугольник), Circle (круг), Triangle (треугольник). Реализовать в них интерфейс ICloneable.
4. Создать обобщенный список n фигур и вывести полную информацию о фигурах на экран, отсортировав объекты по их площадям.
Задание 1. Каждый разрабатываемый класс должен содержать, как правило, следующие элементы: скрытые поля, конструкторы с параметрами и без параметров, методы, свойства, перегруженные арифметические иили условные операторы. Методы и свойства должны обеспечивать непротиворечивый, полный минимальный и удобный интерфейс класса.
В программе должна выполняться проверка всех разработанных элементов класса.
Вариант 1
Описать класс, реализующий десятичный счётчик, который может увеличивать или уменьшать своё значение на единицу в заданном диапазоне. Предусмотреть инициализацию счётчика значениями по умолчанию и произвольными значениями. Счётчик имеет два
метода: увеличения и уменьшения, перегруженные операторы инкремента и декремента, а также свойство, позволяющее получить его текущее состояние. При выходе за границы диапазона выбрасываются исключения.