|
Список литературы
|
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Авдулова, Т. П. Нравственное становление личности дошкольника // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2017. – № 2. – С. 12-22.
2. Авдулова, Т. П. Предпосылки формирования морального сознания в старшем дошкольном возрасте [Текст]: тезисы докладов участников конференции «Ломоносов - 2018». – МГУ им. М.В. Ломоносова. – Москва, 2018. – 213 с.
3. Бабаян, А. В. О нравственном воспитании детей / А. В. Бабаян, П. Ф. Каптерев // Наука и образование: новое время. – 2019. –№4.-С.22-25.
4. Богданова С.Г. Традиции семьи, народные праздники как основа начальной ступени развития духовно-нравственной культуры детей старшего дошкольного возраста // Дошкольное воспитание.-2019.- №6.-С.34-38.
5. Богданова, О. С. О нравственном воспитании детей / О. С. Богданова. – М.: Просвещение, 2018. – 213 с.
6. Божович, Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л. И. Божович. – СПб.: Питер, 2019. – 400 с.
7. В. А. Сухомлинский Избранные педагогические сочинения. Педагогика. Том 1–3.
8. Венгер, Л.А. Готов ли ваш ребенок к школе / Л.А. Венгер. - М: Знание, 2019. – 191с.
9. Выготский, Л.С. Мышление и речь. - М.: Лабиринт, 2019. - 415 с.
10. Геленда Н. О. Аспекты духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста / Н. О. Геленда, Т. Ф. Иванова, Н. Н. Кравченко. — Текст : непосредственный // Педагогика: традиции и инновации : материалы IX Междунар. науч. конф. (г. Казань, январь 2018 г.). — Казань : Бук, 2018. — С. 16-18.
11. Гуревич, К.М. Индивидуально-психологические особенности дошкольников. – М.Знание, 2019.-128с.
12. Дошкольное образование. Словарь терминов / Сост. Н. А. Виноградова и др. – М.: Айрис-пресс, 2019. – 400 с.
13. Духовно-нравственное воспитание дошкольников на современном этапе./ Сост.: Шорстова В. Ф .-2020.-156с.
14. Духовно-нравственное и гражданское воспитание детей дошкольного возраста / Сост.: Аникина Т. М., Степанова Г. В., Терентьева Н. П. — М.: УЦ «Перспектива», 2018. — 248 с.
15. Духовно-нравственное развитие и воспитание дошкольников в условиях введения новых стандартов //. Елизарова Н. М., Колесникова О. А. Молодой ученый. — 2016. — № 12. — С. 856–858.
16. Кабанова, Т.В. Тестовая диагностика.- М: Гном и Д, 2020.-154с.
17. Козлова, С. А. Нравственное воспитание детей в современном мире [Текст] / С. А. Козлова // Дополнительное образование. – 2018. – № 9. – С. 25-32.
18. Корчак Я. Воспитание личности. Кн. для учителя. М.: Просвещение. 2019.-352с.
19. Лисина, М. И. Общение, личность и психика ребенка [Текст] / М. И. Лисина. – М.: Воронеж, 2020. – 384 с.
20. Лихачев, Б. Т. Педагогика: учебн. пособие для студ. вузов и слушателей ИПК и ФПК [Текст] / Б. Т. Лихачев. – М.:Юрайт, 2020. – 463 с.
21. Мельникова, Н. В. Нравственная сфера личности дошкольника: монография [Текст] / Н. В. Мельникова, Р. В. Овчарова. – Курган: Изд-во КГУ, 2018. – 348 с.
22. Мулько, И. Ф. Социально-нравственное воспитание дошкольников 5–7 лет [Текст] / И. Ф. Мулько. – М.: Детство-Пресс, 2019. – 96 с.
23. Непомнящая, Н. И. Становление личности ребенка 6-7 лет / Н.И. Непомнящая. - М.: Педагогика, 2018. - 160с.
24. Нечаева, В. Г. Нравственное воспитание дошкольника [Текст] / В. Г. Нечаева. – М.: Педагогика, 2020. – 130 с.
25. Особенности психического развития детей 6–7-летнего возраста. / Под ред. Д.Б. Эльконина, А.Л. Венгера. – М.Знание, 2019.-154с.
26. Патрушева, И. Н. Роль семьи в формировании духовно-нравственной личности / И. Н. Патрушева. — Текст : непосредственный // Теория и практика образования в современном мире : материалы IV Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, январь 2018 г.). — Т. 0. — Санкт-Петербург : Заневская площадь, 2018. — С. 192-197.
27. Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии [Текст] / С. Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2012. – 720 с.
28. Свадковский, И. Ф. Нравственное воспитание [Текст] / И. Ф. Свадковский. – М.: Академия, 2011. – 144 с.
29. Сухомлинский, В. А. Сердце отдаю детям [Текст] / В. А. Сухомлинский. – М.: Академия, 2018. – 362 с.
30. Урунтаева Г. А. Практикум по психологии дошкольника.М.: Издательский центр «Академия», 2019.- 368 с.
31. Урунтаева, Г. А. Дошкольная психология: учеб. Пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений [Текст] / Г. А. Урунтаева. – М.: Издательский центр «Академия», 2019. – 336 с.
32. Ушинский, К. Д. Избранное [Текст] / К. Д. Ушинский. – М.: Владос, 2018. – 465 с.
33. Феоктистова, Т. К. Из опыта духовно-нравственного воспитания старших дошкольников [Текст] // Т. К. Феоктистова. – Педагогика. – 2018.-С.25-29.
34. Щетинина, А. М. Диагностика социального развития ребенка: Учебно-методическое пособие [Текст] / А. М. Щетинина. – Великий Новгород, 2019.-126с.
35. Эльконин Д. Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте // Вопросы психологии.- 2019.- №4. С. 6 – 20.
36. Эльконин, Д. Б. Избранные психологические труды [Текст] / – Д. Б. Эльконин. – М., 2018. – 250 с.
|